This article is part of a series on Artificial Intelligence.
Voici une liste curatée de l'impact de l'intelligence artificielle sur l'éducation, incluant des articles de recherche, des chroniques et des ressources qui explorent comment l'IA transforme le paysage éducatif. La liste inclut des travaux qui discutent des implications de l'IA dans l'enseignement, l'apprentissage et la gestion pédagogique.
Articles
- L'industrie de l'IA finance une initiative massive de formation à l'IA pour les enseignants : L'intégration de l'IA dans l'éducation présente un dilemme complexe : si certains enseignants trouvent utiles les outils IA pour alléger les charges de travail et personnaliser l'enseignement, d'autres craignent que les motivations lucratives des géants technologiques puissent menacer les emplois d'enseignants et entraver le développement des compétences critiques des étudiants.
- Le codage est mort : le programme de sciences informatiques de l'UW réfléchit à un nouveau curriculum pour l'ère de l'IALes institutions académiques s'efforcent activement d'adapter leurs programmes et méthodes pédagogiques pour préparer les diplômés à un marché du travail transformé par l'IA générative, en mettant l'accent sur la littératie en IA, la pensée critique et les considérations éthiques pour renforcer les étudiants contre l'automatisation..
Opinions
- L'IA abaisse le prix du savoir – les universités doivent repenser ce qu'elles offrent La large accessibilité de l'information grâce à l'IA générative dévalue le "privilège du savoir" historiquement offert par les universités, mettant sous pression les coûts des frais de scolarité et les salaires des diplômés, tout en déplaçant la demande vers des compétences humaines uniques, encapsulées dans le cadre C.R.E.A.T.E.R. (pensée critique, résilience, intelligence émotionnelle, responsabilité/éthique, travail d'équipe, créativité entrepreneuriale et réflexion/apprentissage tout au long de la vie).
- Inquiet(e) à propos de l'IA ? Étudiez les humanités Bien que certains leaders technologiques imaginent une singularité technologique, les humanités, axées sur l'inheremment humain, offrent un avenir plus optimiste où des rôles centrés sur l'humain deviendront de plus en plus cruciaux, alors que l'IA automatisera les tâches systématisées mais ne pourra pas reproduire la véritable connexion et compréhension humaines.
- 18 mois. 12 000 questions. Une quantité considérable d'anxiété. Ce que j'ai appris en lisant les logs de ChatGPT des étudiants Trois étudiants de deuxième année masculins d'une université britannique ont fourni un accès à leur compte partagé ChatGPT Plus. Leur journal de discussion de 18 mois contient près de 12 000 requêtes et réponses, couvrant des tâches académiques, des conseils de carrière, des conseils sur la santé mentale et des demandes personnelles. Ces données offrent un aperçu de l'utilisation variée de l'IA dans la vie quotidienne des étudiants.